Bildungsniveau

Frauen und jüngere Generationen sind häufiger hoch qualifiziert

Census
Frauen und jüngere Generationen sind häufiger hoch qualifiziert

In Belgien haben im Jahr 2021 10 %[1] der Bevölkerung im Alter von 25 bis 64 Jahren, d.h. der Bevölkerung im erwerbsfähigen Alter, die ihre Schullaufbahn mehrheitlich abgeschlossen hat, keinen oder höchstens einen Grundschulabschluss, 17 % haben einen Abschluss der Unterstufe des Sekundarunterrichts, 37 % einen Abschluss der Oberstufe des Sekundarunterrichts und 37 % einen Abschluss des Hochschulunterrichts. Frauen haben ein höheres Bildungsniveau als Männer: 42 % von ihnen haben einen Hochschulabschluss, gegenüber 32 % der Männer. Dies geht aus den Ergebnissen des von Statbel, dem belgischen Statistikamt, durchgeführten Zensus 2021 über das Bildungsniveau der Wohnbevölkerung in Belgien hervor.

Der Anteil der 25- bis 64-Jährigen, die keinen Abschluss oder höchstens einen Abschluss der Grundschule haben, ist in der Region Brüssel-Hauptstadt am höchsten: 18 % im Vergleich zu 9 % in der Wallonischen Region und der Flämischen Region.

In der Flämischen Region haben 77 % der Bevölkerung im Alter von 25-64 Jahren mindestens einen Abschluss der Oberstufe des Sekundarunterrichts. Der Unterschied zwischen Männern und Frauen ist dabei klein (79 % bei Frauen und 75 % bei Männern). In der Region Brüssel-Hauptstadt ist der Anteil dieser Bevölkerung geringer (66 %). Der Unterschied zwischen Männern und Frauen ist dort ebenfalls gering (68 % für Frauen und 65 % für Männer). In der Wallonischen Region haben 69 % der 25-64-Jährigen mindestens einen Abschluss der Oberstufe des Sekundarunterrichts. Dort gibt es einen starken Kontrast zwischen Männern und Frauen: Der Anteil der Frauen liegt bei 73 % und der der Männer bei 66 %.

In der Region Brüssel-Hauptstadt beträgt der Anteil der 25- bis 64-Jährigen mit einem Abschluss des Hochschulunterrichts 42 %. In der Wallonischen Region liegt es bei 33 % und in der Flämischen Region bei 38 %. Der Unterschied zwischen Männern und Frauen beträgt in Brüssel 6 Prozentpunkte, während er in Flandern 10 und in Wallonien 11 Prozentpunkte beträgt.

Kommunale Unterschiede

Auf Gemeindeebene unterscheiden sich die Gemeinden im Süden von Brüssel, im Zentrum von Flämisch-Brabant und im Westen von Wallonisch-Brabant deutlich vom Rest des Landes, da sie sowohl bei Männern als auch bei Frauen zwischen 25 und 64 Jahren ein höheres Bildungsniveau aufweisen. Andere Gemeinden, insbesondere um Gent, Antwerpen, Arlon sowie südlich von Lüttich, tauchen ebenfalls mit hohen Prozentsätzen auf.

 

 

In allen Gemeinden ist der Anteil der Frauen mit einem hohen Bildungsniveau (Hochschulbildung) höher als der der Männer, besonders in einer großen Mehrheit der Gemeinden südlich von Sambre und Meuse.

 

Entwicklung des Bildungsniveaus

In Belgien ist das Bildungsniveau allmählich gestiegen, und zwar bei Frauen deutlicher als bei Männern. Im Jahr 2011 hatten 36 % der Frauen zwischen 25 und 64 Jahren einen Hochschulabschluss. Dieser Anteil ist 2021 auf 42 % gestiegen. Bei den Männern steigt diese Quote von 30 auf 32 %.

Die Kluft zwischen dem Anteil der Männer mit einem Hochschulabschluss und dem der Frauen vergrößert sich besonders in Wallonien. 2011 hatten 42 der wallonischen Frauen einen Hochschulabschluss, gegenüber 27 % der Männer. Im Jahr 2021 stieg dieser Anteil auf 39 % für Frauen und 28 % für Männer.
In Flandern ist der Unterschied kaum weniger ausgeprägt. Im Jahr 2011 haben 36 % der Frauen einen Hochschulabschluss. Sie steigt bis 2021 auf 43 %. Bei den Männern hatten 2011 30 % und 2021 33 % einen Hochschulabschluss.
Im Jahr 2011 hat 42 % der Frauen in der Region Brüssel-Hauptstadt einen Hochschulabschluss. Sie steigt im Jahr 2021 auf 45 %. 37 % der Männer hatten 2011 einen Hochschulabschluss, 2021 werden es 39 % sein.

Große Unterschiede nach Alter

Die Verteilung des Bildungsniveaus nach Alter veranschaulicht auf andere Weise den allgemeinen Anstieg des Bildungsniveaus und die Tatsache, dass dieser bei Frauen stärker ausgeprägt ist als bei Männern.
Allgemein betrachtet nimmt der Anteil der Männer und Frauen mit höchstens einem Grundschulabschluss in den jüngeren Altersgruppen ab.
In der Altersgruppe der 65-Jährigen und älter ist der Anteil der gering qualifizierten Frauen (höchstens die Unterstufe des Sekundarunterrichts) höher als der der Männer. Umgekehrt sind Frauen in der Altersgruppe unter 60 Jahren häufiger hoch qualifiziert als Männer.

Anmerkungen

Der Vergleich mit dem vorherigen Zensus erfordert eine gewisse Vorsicht: Diese Veröffentlichung basiert auf der belgischen Bevölkerung, während sich deZensus 2011 auf die europäische Definition der Bevölkerung stützt.

Informationen über den Unterschied zwischen der belgischen Bevölkerung und der Bevölkerung des Zensus 2011 finden Sie hier

Auch bei Vergleichen mit den Ergebnissen von Erhebungen wie der Arbeitskräfteerhebung (AKE) ist eine gewisse Vorsicht geboten. Die im Rahmen des Zensus vorgelegten Ergebnisse spiegeln den höchsten Bildungsabschluss wider, der nach den verfügbaren Verwaltungsdaten erreicht wurde, während die AKE-Zahlen auf einer Erhebung beruhen, die den höchsten Bildungsabschluss misst, der von (einer Stichprobe von) Befragten erreicht wurde. Beide Quellen haben ihre eigenen Merkmale und weisen Vor- und Nachteile auf. Die AKE hat beispielsweise weniger mit dem Problem fehlender Werte auf der Bildungsebene zu kämpfen, wie z. B. im Ausland erworbene Abschlüsse, doch können Messfehler und andere Formen von Verzerrungen, die für diese Art von Erhebung typisch sind, auftreten. Andererseits besteht der große Vorteil der aktuellen Verwaltungsdaten darin, dass die Zahlen auf einer sehr detaillierten Ebene verfügbar sind und daher mit anderen Verwaltungsquellen verknüpft werden können. Ausführlichere Informationen über die spezifischen Unterschiede zwischen den beiden Quellen sind in dieser Erläuterung enthalten.


[1] Die Prozentsätze wurden auf der Grundlage der bekannten Abschlüsse berechnet. Der Prozentsatz der Missings liegt für Belgien bei 6 %: 5 % in Flandern und Wallonien und 1.194 in der Region Brüssel-Hauptstadt.

Bevölkerung mit Hochschulabschluss
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Dieser Indikator zeigt den Anteil der Bevölkerung ab 20 Jahren mit einem Hochschulabschluss.

Fast ein Drittel (32%) der belgischen Bevölkerung ab 20 Jahren verfügt über einen Hochschulabschluss. Dieser Anteil schwankt zwischen 29% in Wallonien, 32% in Flandern und 38% in der Region Brüssel-Hauptstadt.

Ein großes Gebiet, das den Süden der Region Brüssel-Hauptstadt, das Zentrum von Flämisch-Brabant und Wallonisch-Brabant umfasst, unterscheidet sich deutlich vom übrigen Teil des Landes durch ein hohes Bildungsniveau. Andere Gemeinden, insbesondere um Gent, Antwerpen, Arlon sowie im Süden von Charleroi und Lüttich, weisen ebenfalls hohe Prozentsätze auf. Woluwe-Saint-Pierre, in der Region Brüssel-Hauptstadt, weist die höchsten Zahlen auf: 60,5% der Einwohner ab 20 Jahren verfügen dort über einen Hochschulabschluss.

Zweck und Kurzbeschreibung des Zensus 

Der Zensus 2021 ist eine Momentaufnahme der Bevölkerung, die am 1. Januar 2021 in Belgien wohnt. Er bietet eine breite Reihe von Ziffern zu den Wohnungen und zu den demografischen, sozioökonomischen und bildungsbezogenen Merkmalen der Bürger. Die Zielsetzung des Zensus ist zweigliedrig: Die Umsetzung der europäischen Verordnung[1] und Statistiken für spezifische nationale Bedürfnisse (in den Themenbereichen öffentliche Verwaltung, internationale Organisationen, Forscher, Unternehmen und Einzelpersonen) erstellen. 

Ursprünglich war der Zensus eine umfassende Umfrage bei allen Bürgerinnen und Bürgern, seit 2011 stutzt er aber nur auf Verwaltungsdateien. 

Definitionen 

Die verschiedenen statistischen Einheiten 

Die Bevölkerung 

Die Bevölkerung im Zensus 2021 ist die Wohnbevölkerung, wie sie im Nationalregister der natürlichen Personen (NRNP) am 1. Januar 2021 eingetragen sind. Zur belgischen Bevölkerung gehören Belgier wie auch Nichtbelgier, die zur Niederlassung oder zum Aufenthalt auf dem Territorium zugelassen oder ermächtigt sind; ausgeschlossen sind jedoch die Nichtbelgier, die sich weniger als 3 Monate auf dem Territorium aufhalten, die Asylanwärter und die illegal aufhältigen Nichtbelgier[2]

Private Haushalte 

Zu dieser Gruppe gehören allein lebende Personen oder mehrere Personen, die zusammenwohnen und ihren Lebensunterhalt gemeinsam finanzieren. 

Kernfamilie 

Die Kernfamilie besteht aus zwei oder mehr Personen, die zu demselben Haushalt gehören und die als Ehemann und Ehefrau, als Partner in einer eingetragenen Partnerschaft, als Partner in einer eheähnlichen Gemeinschaft oder als Eltern und Kind miteinander verbunden sind. 

Unterkünfte 

Dazu gehören alle Unterkünfte, die der Unterbringung einer oder mehrerer Personen dienen. 

Herkömmliche Wohnungen 

Herkömmliche Wohnungen sind definiert als baulich getrennte, unabhängige Räume, die zum ständigen Aufenthalt von Menschen bestimmt sind. Am Tag des Zensus können sie entweder bewohnt sein, leer stehen oder als Ferien- oder Zweitwohnungen dienen. 

Bewohnte herkömmliche Wohnungen 

Dabei handelt es sich um herkömmliche Wohnungen, die als gewöhnlicher Wohnsitz eines oder mehrerer privater Haushalte dienen. 

Definition der Variablen 

Geschlecht 

Diese Variable wird verwendet, um Männer und Frauen zu unterscheiden. 

Alter 

Das Alter wird in vergangenen Jahren am 1. Januar 2021 angegeben. 

Üblicher Aufenthaltsort 

Der Wohnsitz ist derjenige, der am 1. Januar 2021 in das Nationalregister eingetragen wird. 

Es geht also um den Hauptwohnsitz. 

Die belgischen Gemeinden sind zwischen 2011 und 2021 geändert. In den Vergleichen auf dieser Website wurden die Zahlen für 2011 nach Gemeinden im Jahr 2021 aufgeschlüsselt. 

Agglomeration 

Eine Agglomeration ist ein zusammenhängendes bebautes Gebiet, d. h. ein Gebiet, das durch eine Gruppe von Menschen definiert ist, die in zusammenhängenden oder benachbarten Gebäuden leben. Diese Zone besteht aus einer Gruppe von Gebäuden, in der kein Gebäude mehr als 200 Meter vom nächsten Nachbargebäude entfernt ist. 

Die belgischen Gemeinden sind zwischen 2011 und 2021 geändert. In den Vergleichen auf dieser Website wurden die Zahlen für 2011 nach Gemeinden im Jahr 2021 aufgeschlüsselt. 

Bildungsniveau 

Dies ist der höchste Bildungsabschluss, der erfolgreich abgeschlossen wurde. 

Studienbereich 

Der Studienbereich des Diploms wird gemäß der ISCED-F-Nomenklatur 2013 kategorisiert. (https://statbel.fgov.be/nl/open-data/code-isced-f-2013-4-cijfers

Anmerkung 

Der Vergleich mit dem vorherigen Zensus erfordert eine gewisse Vorsicht, da diese Veröffentlichung sich auf der belgischen Bevölkerung basiert und der Zensus sich auf der europäischen Definition der Bevölkerung basiert. Weitere Informationen über den Unterschied zwischen der belgischen Bevölkerung und dem Zensus oder der europäischen Bevölkerung. 

Auch Vergleiche mit Umfrageergebnissen wie der AKE (Arbeitskräfteerhebung) sind mit Vorsicht zu genießen. Die im Rahmen der Vorbereitung des Zensus vorgelegten Ergebnisse spiegeln den höchsten Bildungsabschluss gemäß den verfügbaren Verwaltungsdaten wider, während die AKE-Zahlen auf einer Umfrage basieren, bei der die Befragten (eine Stichprobe von Befragten) nach ihrem höchsten Bildungsabschluss gefragt werden. Beide Quellen haben ihre eigenen Merkmale und weisen Vor- und Nachteile auf. Beispielsweise hat die AKE einerseits weniger mit dem Problem fehlender Werte in der Bildungsstufe zu kämpfen, wie z. B. im Ausland erworbene Abschlüsse, andererseits können Messfehler und andere Formen von Verzerrungen auftreten, die für diese Art von Umfragen typisch sind. Der große Vorteil der aktuellen Verwaltungsdaten besteht darin, dass die Zahlen auf einer sehr detaillierten Ebene verfügbar sind und daher auch mit anderen Verwaltungsquellen verknüpft werden können. Ausführlichere Informationen über die spezifischen Unterschiede zwischen den beiden Quellen sind auf Anfrage bei Statbel erhältlich. 

Metadaten 


[1] RÈGLEMENT D'EXÉCUTION (UE) 2017/543 DE LA COMMISSION du 22 mars 2017 établissant les règles pour l'application du règlement (CE) no 763/2008 du Parlement européen et du Conseil concernant les recensements de la population et du logement en ce qui concerne les spécifications techniques des thèmes et de leurs subdivisions.

[2]Plus d’informations sur la manière dont cette population est déterminée