Education adultes

Au travers de l’Enquête sur l’éducation des adultes (Adult Education Survey), la Direction générale Statistique et Information économique a examiné si l'apprentissage tout au long et concernant tous les aspects de la vie était une réalité dans notre pays et si oui, dans quelle mesure. Cette enquête a étudié la participation de la population adulte âgée de 25 à 64 ans à divers types d’activités d’éducation et de formation au cours du premier semestre 2008. Les premiers résultats de l’enquête montrent que :

• plus de quatre habitants sur dix prennent part à des activités de formation formelle ou non formelle ;
• plus d’un tiers des personnes interrogées essayent d’accroître leurs connaissances par l’auto-apprentissage ;
• quatre répondants sur cinq déclarent que leur motivation de se recycler est liée au travail ;
• deux des groupes les plus fragiles sur le marché du travail – les personnes âgées et les personnes à faible niveau d’instruction – sont justement les catégories les plus exclues des activités de formation ;
• en dehors du système d’enseignement régulier, les formations sur le tas sont les plus fréquentes ;
• les formations sur l’utilisation de logiciels, les cours de langues étrangères et les cours de management sont les formations les plus populaires ;
• une part importante de la population ne participe à aucune formation et n’a pas l’intention de le faire à l’avenir.